Виртуальная экскурсия
Видео проведения
первого этапа выставки-презентации «Современное образование в Старобешевском
районе 2016»
https://youtu.be/ipYuWs9goZE
Фотогалерея
Фотоматериалы проведения первого этапа выставки-презентации «Современное образование в
Старобешевском районе 2016»
Зал презентаций
Современная образовательная организация
Осыковская общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации
Старобешевского района
Буклет «Школа –
территория творчества»
Давыдова Т.Н., директор
Лавриненко Н.А., заместитель
директора по УВР
Комсомольское дошкольное образовательное учреждение «Сказка»
Старобешевского района
«Я помню, я горжусь»
Конько Е.Г. , воспитатель – методист ДОУ
Комсомольское дошкольное образовательное учреждение «Золотой
ключик» Старобешевского района
«Творческий проект речевой группы «Зернышки» для детей старшего дошкольного возраста «Правила красивой и чистой речи»
Чухмар М.С., воспитатель ДОУ, Темнова М.А., учитель – логопед ДОУ.
Дошкольное
образовательное учреждение «Сказка» пгт Старобешево
«Экологическая лаборатория, как элемент развивающей среды в процессе экологического воспитания дошкольников старшого возраста»
Хапланова
В.Д., воспитатель ДОУ.
Дошкольное образовательное учреждение «Улыбка» пгт Старобешево
«Экология Души»
Шевцова
И.В., воспитатель ДОУ
Петровское дошкольное образовательное учреждение «Радуга» Старобешевского района
«Нетрадиционные техники рисования и их влияние на художественно – эстетическое развитие дошкольников»
Кулык С.Б., воспитатель ДОУ
Родниковское дошкольное образовательное учреждение «Родничок»
Старобешевского района
«Организация жизнедеятельности детей в разновозрастной группе»
Кареньких
Е.А. , заведующий ДОУ
Марьяновское дошкольное образовательное учреждение «Радуга» Старобешевского
района
«Английский язык – кладезь новых знаний для дошкольников»
Власова
А.В., воспитатель ДОУ.
Современный менеджмент образования
Новосветская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. администрации Старобешевского района
Автоматизированное рабочее место учителя
начальных классов
Михайлова Е.Н., учитель
начальных классов
Современный педагог
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. №1 администрации Старобешевского района
Инновационные
технологии обучения предметам социально- гуманитарного направления как условие
формирования компетентного выпускника
Мороз И.В.
Новокатериновская
ОШ общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Презентация на
тему «Формирование
здоровьесберегающих компетентностей
во взаимосвязи с идеями
В. А. Сухомлинского»
«Профессиональное
самоопределение»
Исаченко – Русанова Н. В.,
учитель трудового обучения
Новоселовская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Мини спектакль «У
войны не женское лицо»
Чехова В.Ф., учитель русского языка и литературы
Урок презентация
книги Светланы Алексиевич «Чернобыльская молитва»
Чехова В.Ф., учитель русского языка и литературы
Материалы для
мастер-класса «Плетение: история и современность»
Константинова Н.К., учитель трудового обучения
Раздольненская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Проектная деятельность на уроках географии
(проекты, презентации),
Паша В.И., учитель
географии,
Современный ученик
Современные формы, методы, средства
Стыльская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Презентация
«Музей греческого быта Стыльской ОШ
І-ІІІ ст.»
группа
экскурсоводов школы,
Современные достижения
Коммунаровская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
«Использование гейм-технологий, как
средства передачи литературного образа»
Пухно Л.А., учитель русского
языка и литературы,
«Пока живы человеческие пороки, есть дело
баснописцу»
Задорожняя Н.А., учитель
русского языка и литературы,
Современное партнерство в области образования
Новосветская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
«Взаимодействие искусств при изучении лирики М. Ю.
Лермонтова:«Любите живопись, поэты»
«Экскурсия по виртуальному Музею Словаря» и «Заочная
экскурсия по чеховским местам»
«Экскурсия по виртуальному Музею Словаря» и «Заочная
экскурсия по чеховским местам»
Семченко Т.С.,
учитель русского языка и литературы
Комсомольское дошкольное образовательное учреждение
«Тополек» Старобешевского района
«Современное партнерство в области образования»
Коледа О.Н., воспитатель – методист
Бестселлер
современной педагогики
Современная образовательная организация
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст.№2 администрации Старобешевского района
«Самоуправление обучающихся в современной
образовательной организации»,
творческая группа: Боцко В.А.,
замдиректора по УВР, Зыкова Ю.В., педагог-организатор,
Романенко А.С., учитель начальных
классов
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст.№1 администрации Старобешевского района
Управленческие компетенции руководителя образовательной
организации в контексте
формирования компетентной личности
выпускника
Матющенко С.М.,
директор
Осыковская общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации
Старобешевского района
Проект «Развитие
индивидуальных способностей и талантов школьников, обеспечение условий
воспитания конкурентноспособного выпускника»
Давыдова Т.Н., директор
Лавриненко Н.А., заместитель
директора по УВР
Раздольненская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Модель компетентностно-ориентированного
учебного заведения,
Зотова М.И., директор школы,
Старобешевская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Видеофильм «Один день из жизни школы: День
Мира»
Коллектив учителей школы,
Видеофильм
«Виртульная экскурсия по школе»,
Коллектив учителей школы,
Комсомольское дошкольное образовательное учреждение «Сказка»
Старобешевского района
«Я помню, я горжусь»
Конько Е.Г., воспитатель – методист ДОУ
Комсомольское дошкольное образовательное учреждение «Золотой
ключик» Старобешевского района
«Творческий проект речевой группы «Зернышки» для детей старшого дошкольного возраста «Правила красивой и чистой речи»
Чухмар М.С., воспитатель ДОУ, Темнова М.А., учитель – логопед ДОУ
Дошкольное
образовательное учреждение «Сказка» пгт Старобешево
«Экологическая лаборатория, как элемент развивающей среды в процессе экологического воспитания дошкольников старшого возраста»
Хапланова
В.Д., воспитатель ДОУ
Новосветское дошкольное
образовательное учреждение общеразвивающего типа «Березка» Старобешевского
района
«Использование в работе с детьми дошкольного возраста корректурных таблиц как средства креативного,
интелектуально – речового развития, стимулирования познавательной активности детей»
Самоздра
И.Л., воспитатель ДОУ
Новосветское дошкольное
образовательное учреждение общеразвивающего типа «Ромашка» Старобешевского
района
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в ДОУ»
Климова И.Ф.,
воспитатель ДОУ
Новозарьевское дошкольное
образовательное учреждение "Аист" Старобешевского района
«Развитие творческих способностей детей посредством ознакомления с живописью»
Бодрова
Н.П., воспитатель ДОУ
Колосковское дошкольное образовательное учреждение "Барвинок"
Старобешевского района
«Инновационная деятельность в ДОУ»
Лисовская В.В., воспитатель ДОУ
Современный менеджмент образования
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. №1 администрации Старобешевского района
Структура
взаимодействия опорной школы (проект)
Матющенко С.М., директор
Новосветская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. администрации Старобешевского района
Автоматизированное рабочее место учителя
начальных классов
Михайлова Е.Н., учитель
начальных классов
Солнцевское дошкольное образовательное учреждение «Березка» Старобешевского района
«Организация работы в сельском дошкольном образовательном учреждении»
Маленко
О.М., заведующий ДОУ
Современный педагог
Коммунаровская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
«Слава хлебу на столе»,
Тхор Г.Н., Синецкая Л.Г.,
Богодёрова В.Г., Юрьева Е.А.,
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. №1 администрации Старобешевского района
Инновационные формы и
методы, стимулирующие творчество учащихся на уроках украинского языка и
литературы.
Мороз И.В., учитель
украинского языка и литературы
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст.№5 администрации Старобешевского района
Занимательная математика,
Осипенко Н.А., учитель
математики,
Формирование ключевых компетенций на уроке
математики,
Тодерич М.Н., учитель
математики,
Марьяновская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Литературно-музыкальная
композиция «Донбассу жить»
Шамбулина Т. А. , учитель русского язика и литературы
Внеклассное занятие
по литературному краеведенью в начальной школе.
Радионова О. Ф., учитель украинского языка и литературы
Социальный проект как
средство формирования гражданской активности обучающихся Смеловская
В. А., учитель истории
Новозарьевская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Внедрение проектной деятельности в учебно-воспитательный
процесс как путь реализации задач Государственных образовательных стандартов
Метык Т.Н.,
учитель начальных классов; Багинская О.А., учитель музыки;
Ромашко О.И.,
учитель начальных классов; Мясникова Н.В., учитель начальных классов;
Новокатериновская
ОШ общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
«Моё профессиональное будущее»
Исаченко – Русанова Н. В.,
учитель трудового обучения
Новоселовская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Мини спектакль «У
войны не женское лицо» (сценарий)
Чехова В.Ф., учитель русского языка и литературы
Бал лермонтовских
героев
Чехова В.Ф., учитель русского языка и литературы
Урок презентация
книги Светланы Алексиевич «Чернобыльская молитва»
Чехова В.Ф., учитель русского языка и литературы
Материалы для
мастер-класса «Плетение: история и современность»
Константинова Н.К., учитель трудового обучения
презентация
Придорожненская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. администрации Старобешевского района
Усовершенствование навыков
чтения учеников начальных классов по технологии В.М. Зайцева
Плющакова О.В., учитель начальных классов
Уроки правописания (5
класс)
Мартынова Т.Г., учитель русского языка и литературы
Нестандартний урок з
української літератури:«Відчути живе слово поєтів Старобешівщіни»
Пилипенко Г.П., учитель украинского языка и литературы
Раздольненская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Компетентностный подход в преподавании
информатики
Зотова М.И., учитель
информатики, http://clck.yandex.ru/redir/dv/*data=url%3Dhttps%253A%252F%252Fdrive.google.com%252Ffolderview%253Fid%253D0ByHHYpBL24uhMGEtTm9Rb09nckE%2526usp%253Dsharing%26ts%3D1449468925%26uid%3D1956027711443419234&sign=cedb8d1f12e82e6b71178e151698eb1a&keyno=1
Технология Web-kvest как
один из способов развития самостоятельной информационно-познавательной
деятельности учащихся,
Джуха Н.Н.,
учитель украинского языка и литературы,
Цикл уроков по русскому языку по теме
«Текст» (2 класс),
Хуруджи В.А., учитель
начальных классов,
Внедрение инновационных технологий на
уроках украинского языка и литературы,
Джарты С.Г., учитель
украинского языка и литературы,
Использование ИКТ на уроках математики,
Редькина О.С., учитель
математики,
Старобешевская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. администрации Старобешевского района
Формирование
критического мышления на уроках литературы и внеклассного чтения Сириченко Н.А., учитель русского языка и
литературы
Видео урок по теме «Генетически модифицированные организмы и их влияние
на организм человека»
Ковальчук Л.Н., учитель биологии
Старобешевская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Урок химии в 11 классе «Вредное
влияние табакокурения и наркотических веществ на организм человека»,
Острик М.Г., учитель химии,
Урок окружающего мира в 3 классе «Растения родного края»
Робитнык Т.Г., учитель начальных классов,
Воспитательный час Виртуальное путешествие по родному краю,
Юрьева С.Д., учитель начальных классов,
Урок литературы в 8 классе «И словом и делом Донбассу верны»
Гудинова Л.А., учитель русского
языка и литературы,
Урок информатики в 11 классе
«Программные средства для
поддержки обучения физики, химии, биологии»,
Бурлаева Л.Ф., учитель информатики и физики,
Стыльская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Разработка урока литературы родного края в 8 классе по
теме
« Родная земля в творчестве
писателя донецкого края Н. Хапланова»
Николица С. И. – учитель русского языка и литературы,
Разработка нестандартного урока математики в 5 классе
«Игра «Форд Боярд»
Заяц Н. В. – учитель
математики,
Современный ученик
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. №1 администрации Старобешевского района
Дневник 4-классника.
Мальцева Л.И., учитель начальных классов
Проект подготовки
ребенка к обучению в школе
"В школу с радостью"
Мальцева Л.И., учитель начальных классов
Модель компетентного
выпускника современной школы.
Родоманченко И.И., заместитель директора по ВР
Старобешевская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Портфолио
достижений одарённого ученика
«Современный ученик – будущее республики»,
Бурлаева Л.Ф., учитель физики и информатики,
Современные формы, методы, средства
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІ ст. №1 администрации Старобешевского района
Цикл уроков по
окружающему миру в 4 классе
Бачурина С.А., учитель начальных классов
-«Весна – чудесная
пора» (классный час в начальной школе)
-«Осень. Яркая пора»
(сценарий праздника в начальной школе)
-«Воспитывать
природой, воспитывать красотой»( Воспитательный
час, посвящается памяти В.А.
Сухомлинского).
-Пальчиковая
гимнастика
-Животные – часть живой природы.Животные –
живые организмы. (разработка урока по окружающему миру)
Мальцева Л.И.,
учитель начальных классов
Цикл уроков в 8
классе на тему «Обособленные члены предложения»
Родоманченко И.И., учительукраинского языка и литературы
«Спорт в нашей жизни»
(разработка урока по английскому языку в 7 классе)
Пащук Е.И., учитель английского языка
Цикл уроков в 7
классе по украинскому языку.
Гноинская Е.Н., учитель украинского языка и литературы
Дистанционное
образование в школе.
Использование информационных технологий на уроках географии
Личностно – ориентированный урок : особенности построения
и анализа.
Радченко И.И., учитель географии
Языковое портфолио
как инструмент самооценки учащихся
Уздемир
Е.А., учитель иностранного языка
Комсомольская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст.№2 администрации Старобешевского района
«Самоуправление обучающихся в современной
образовательной организации»,
творческая группа Боцко В.А., замдиректора по УВР, Зыкова Ю.В.,
педагог-организатор
Романенко А.С., учитель начальных
классов,
Кумачовская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Патриотическое
воспитание обучающихся
Москаленко Е.И. , заместитель директора по воспитательной работе
Духовно-нравственное
воспитание обучающихся как способ внедрения новых образовательных стандартов
Дьякова Л.И., учитель начальных классов
Использование
инновационных технологий на уроках как одно из требований нового
образовательного стандарта»
Приходченко Д.А., учитель истории
Петровская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Сборник задач для
развития познавательной активности учащихся начальных классов на уроках
математики
Мороз А.П., учитель начальных классов
Тетрадь - портфолио
для выполнения ученических проектов
Кулик М.С., учитель трудового обучения и информатики
Тесты как форма
контроля знаний учащихся 10-11 классов на уроках литературы
Менякина Н.Т., учитель русского языка и литературы
Раздольненская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Формирование экологической культуры
учащихся в условиях сельской школы,
Савостина И.С., учитель
биологии,
Разработки тренинговых занятий по
здоровому образу жизни,
Савостина И.С., учитель
биологии,
Психологическое сопровождение процесса
внедрения ГОС ДНР в УВП (примерная программа изучения готовности
педагогического коллектива к переходу на новые ГОСы),
Соколова А.М., психолог
школы,
Стыльская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Презентация
«Музей греческого быта Стыльской ОШ
І-ІІІ ст.»
группа
экскурсоводов школы,
Современные достижения
Коммунаровская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
«Использование гейм-технологий, как
средства передачи литературного образа»
Пухно Л.А., учитель русского
языка и литературы,
«Пока живы человеческие пороки, есть дело
баснописцу»
Задорожняя Н.А., учитель
русского языка и литературы,
«Я сын эпохи, я люблю Отчизну»,
Пилипака Л.В., учитель
украинского языка и литературы,
«Путешествие тропинками доброты»,
Тхор Г.Н., учитель начальных
классов,
Петровская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Особенности
использования проектных технологий на уроках информатики и технологий
Кулик М.С., учитель трудового обучения и информатики
Цикл уроков по математике с использованием икт «Системы
линейных уравнений с двумя переменными.7 класс»
Йорза О.И., учитель
математики и информатики
Сборник произведений
писателей и поэтов Донецкого края
Гейко А.П., учитель русского языка и литературы
Дидактические игры
как способ создания психологического комфорта на уроках в начальных классах
Христенко И.Н., учитель начальных классов
Мороз Б.В., учитель географии
Раздольненская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Проектная деятельность на уроках географии
(проекты, презентации),
Паша В.И., учитель
географии,
Краснопольское дошкольное образовательное учреждение «Аист» Старобешевского
района
«Интерактивные формы работы с педагогами как фактор повышения качества образования»
Яременко
Л.Ф., заведующий ДОУ.
Современное партнерство в области образования
Петровская
общеобразовательная школа І-ІІІ ст. администрации Старобешевского района
Современные молодежные организации в школе как способ
развития социальной активности и творческого потенциала учащихся
Клапша С.А.,
заместитель директора по воспитательной работе
Гид-файл
|
№
|
Название школы
|
Форма работы (групповая,. коллективная, индивидуальная)
|
Автор
|
Название работы
|
Аннотация
(2-3 предложения)
|
Ссылка
|
|
1
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Матющенко С.М.
|
Управленческие
компетенции руководителя образовательной организации в контексте формирования компетентной личности выпускника
|
В
центре данной статьи школьный лидер,
его деятельность личностные особенности, мотивация, стремление к успеху. При
этом - это современный лидер, руководитель нового поколения
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Матющенко С.М.
|
Структура взаимодействия опорной школы (проект)
|
Проект
представлен виде презентации, где предлагаются модели, схемы методической
работы в общеобразовательной организации, структура взаимодействия с другими
образовательными организациями города.
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Мороз И.В.
|
Инновационные формы и методы, стимулирующие творчество
учащихся на уроках украинского языка и литературы.
|
Рассматриваются следующие методы: мозговой атаки,
фокальных объектов, аналогий, агглютинации, придумывания, планирования,
гиперболизации. Приводятся конкретные виды работ, стимулирующие активность
учащихся.
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
|
|
Инновационные технологии обучения предметам социально-
гуманитарного направления как условие формирования компетентного выпускника
|
В данной статье рассмотрены преимущества инновационных технологий в обучении.
Исследованы конкретные методы интерактивных технологий.
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Родоманченко И.И.
|
Модель компетентного выпускника современной школы.
|
В статье представлена модель выпускника, в которой
отображена возможность адаптации
обучающегося в различных сферах жизнедеятельности.
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Родоманченко И.И.
|
Цикл уроков в 8 классе на тему «Обособленные члены
предложения»
|
В разработке используются разнообразные формы и методы по
изучению темы «Обособленные члены предложения»
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации Старобешевского
района
|
|
|
|
помочь будущему классному руководителю и педагогам
выработать единые требования по проблеме адаптации, создать доброжелательную
атмосферу, в которой комфортно почувствуют себя и ученики и педагоги.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Бачурина С.А.
|
Цикл уроков по окружающему миру в 4 классе
|
Разработки уроков с использованием инновационных методов и
приемов обучения, разнообразных форм «ситуации успеха» на уроках по окружающему миру.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Мальцева Л.И.
|
Дневник 4-классника.
|
Работа дает возможность будущему классному руководителю и
педагогам выработать единые требования по проблеме адаптации, создать
доброжелательную атмосферу, в которой комфортно почувствуют себя и ученики и
педагоги.
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Мальцева Л.И.
|
Проект подготовки ребенка к обучению в школе "В школу с радостью"
|
Работа представляет собой систему специальных занятий и
игр, рассчитанных для детей 6-7 летнего возраста, которые будут реализованы в
данном проекте, а также организацию совместных с родителями праздников
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Мальцева Л.И.
|
«Весна – чудесная пора» (классный час в начальной школе)
|
Работа дает возможность расширить знания детей об
изменениях в природе весной; учить понимать природу, видеть ее красоту и
беззащитность, относиться к ней бережно, с любовью и уважением.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Мальцева Л.И
|
«Осень.. Яркая пора» (сценарий праздника в начальной
школе)
|
Сценарий с использованием интерактивных технологий. Учащиеся
в течении праздника знакомятся с
народными праздниками, обычаями, песнями,
жанрами устного народного
творчества.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Мальцева Л.И
|
Воспитательный час
«Воспитывать природой, воспитывать красотой».
Посвящается памяти
В.А. Сухомлинского.
|
Работа позволяет расширить представления детей о
творчестве
В.А.Сухомлинского,
развивать артистизм, творческие способности,
прививать любовь к природе.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района.
|
индивидуальная
|
Мальцева Л.И
|
Пальчиковая гимнастика
|
В работе предлагаются разнообразные инсценировки
рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. В ходе "пальчиковых
игр" ребенок достигает хорошего развития мелкой моторики рук, которая
оказывает благоприятное влияние на развитие речи, подготавливает ребенка к
рисованию, письму.
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Мальцева Л.И
|
Животные – часть
живой природы. Животные –
живые организмы. (разработка урока по окружающему миру)
|
Разработка поможет обучающимся сформировать понятие животные
– живые организмы, представление о разнообразии животных в природе и ценности
животных для человека.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Пащук Е.И.
|
«Спорт в нашей жизни» (разработка урока по английскому
языку в 7 классе)
|
Урок с использованием инновационных технологий. Позволяет познакомить учащихся с экстремальными видами спорта; расширить
кругозор учащихся при помощи мультимедийных средств.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Гноинская Е.Н.
|
Цикл уроков в 7 классе по украинскому языку.
|
Цикл уроков по теме «Служебные части речи». На уроках применяются инновационные формы и
методы обучения.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Радченко И.И.
|
Дистанционное
образование в школе.
|
В работе рассматриваются цели, задачи, положительные и
отрицательные стороны дистанционного образования.
|
|
|
|
Комсомольская общеобразовательной
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Радченко И.И.
|
Использование информационных технологий на
уроках географии
|
В работе рассматриваются типы уроков с использованием
презентаций в
программе Power Point, результативность
инновационных технологий обучения.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Радченко И.И.
|
Личностно –
ориентированный урок :
особенности построения
и анализа.
|
Рассматриваются цели, задачи личностно – ориентированного подхода. Способы внедрить данный подход в
процесс обучения.
|
|
|
|
Комсомольская
школа І-ІІІ ступеней № 1 администрации
Старобешевского района
|
индивидуальная
|
Уздемир Е.А.
|
Языковое
портфолио
как
инструмент
самооценки учащихся
|
Работа
представляет языковое портфолио как современную технологию обучения
иностранным языкам, в частности английскому языку, которая обеспечивает
развитие продуктивной учебно-познавательной деятельности учащегося, его
личностный рост как субъекта образовательного процесса.
|
|
|
2
|
Осыковская ОШ І-ІІІ
ступеней
|
Коллективная
|
Давыдова Т.Н.
Лавриненко Н.А
|
Проект «Развитие индивидуальных способностей и талантов
школьников, обеспечение условий воспитания конкурентноспособного выпускника»
Буклет «Школа – территория творчества»
|
В проекте раскрыта работа администрации школы, направленная на организацию мероприятий по выявлению
творческих возможностей и формированию потребностей в разумной их реализации.
|
|
|
3
|
Новосветская
ОШ
I-II ст
|
индивидуальная
|
Михайлова Е.Н.
|
Автоматизированное рабочее место учителя начальных классов
|
На сегодняшний день назрела необходимость использования
компьютера для облегчения труда педагога, Информационные технологии позволяют
автоматизировать делопроизводство. Данная работа созданная в простой
программе Excel,
может помочь учителю, по крайней мере, избавиться от вороха бумаг.
|
|
|
4
|
Коммунаровская ОШ 1-111 ступеней
|
индивидуальная
|
Пухно Л.А.
|
«Использование гейм-технологий, как средства передачи
литературного образа»
|
Из опыта работы по использованию гейм-технологий. Методическая разработка урока по литературе
в 6 классе сопровождается учебно-методическим
обеспечением (презентация) по теме
«Урок-путешествие «В галерее басен И.А. Крылова» «А.П.Чехов. Толстый и
тонкий» с презентацией.
|
http://komunarivka.edukit.dn.ua
|
|
|
Задорожняя Н.А.
|
«Пока живы
человеческие пороки, есть дело
баснописцу»
|
Из опыта
работы по формированию
общеучебных навыков средствами
внеклассной работы по русской литературе
|
http://komunarivka.edukit.dn.ua
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Тхор Г.Н.
|
«Путешествие тропинками доброты»
|
Из опыта работы учителей
начальных классов «Использование сказок В.А.Сухомлинского как средства
развития мыслительной деятельности учащихся начальной школы»: Методическая
разработка внеклассного мероприятия «Путешествие тропинками доброты» с
использованием сказок, сочинённых самими ребятами (разработка мероприятия +
презентация).
|
http://komunarivka.edukit.dn.ua
|
|
|
|
|
групповая
|
Тхор Г.Н., Синецкая Л.Г., Богодёрова В.Г., Юрьева Е.А.
|
«Слава хлебу на столе»
|
Из опыта профориентационной работы на рабочие профессии
(тракторист-машинист) в начальной школе: методическая разработка внеклассного
мероприятия с музыкальным сопровождением учебной презентации «Слава хлебу на
столе».
|
http://komunarivka.edukit.dn.ua
|
|
|
|
индивидуальная
|
Пилипака Л.В.
|
«Я сын эпохи, я люблю Отчизну»
|
Материалы результата
работы над проектом по
литературе родного края учителя украинского языка и литературы Пилипаки Л.В.
«Я сын эпохи, я люблю Отчизну» - о творчестве донбасского писателя
Н.А.Погромского (разработка урока + учебная презентация) для использования на
уроке и во внеурочное время.
|
http://komunarivka.edukit.dn.ua
|
|
5
|
Стыльская
ОШ 1-111 ст
|
индивидуальная
|
Николица
С. И. – учитель русского языка и литературы
|
Разработка урока
литературы родного края в 8 классе по теме
«
Родная земля в творчестве писателя донецкого края Н. Хапланова»
|
Использование
материалов дает возможность прикоснуться к творчеству нашего земляка,
проникнуться его любовью к родному краю. Опоэтизированная история греческих
поселений Приазовья в поэме «Пращуры и
потомки» позволяет больше узнать о прошлом Старобешевской земли, о наших
предках, которые переселились из Крыма и осваивали приазовские земли ,понять
культуру многонационального населения.
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Заяц Н. В. – учитель математики
|
Разработка
нестандартного урока
математики в 5 классе «Игра «Форд Боярд»
|
Папка
содержит разработку нестандартного урока математики в 5 класе, презентацию к
нему.
Использование материала
поможет учителям обеспечить
внедрение информационно-коммуникативных технологий в
процесс обучения.
|
|
|
|
|
групповая
|
группа
экскурсоводов
|
Презентация «Музей греческого быта Стыльской ОШ І-ІІІ ст.»
|
Презентация поможет осуществить виртуальную экскурсию по школьному музею
греческого быта, в котором находится
382 экспоната и экспозиционные выставки. Музей был создан 26 мая 1989
года с целью возрождения и развития греческого языка, культуры, искусства,
традиций и обрядов, обычаев
|
|
|
6
|
Марьяновская
|
индивидуальная
|
Шамбулина Татьяна Александровна
|
Литературно-музыкальная композиция «Донбассу жить»
|
Литературно-музыкальная композиция разработана на основе
творчества Л. Пефтиевой, имеет гражданско-патриотическое направление. Может
быть использовано во внеклассной воспитательной работе.
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Радионова Ольга Федоровна
|
Внеклассное занятие по литературному краеведенью в
начальной школе
|
Занятие разработано на основе творчества Л.Пефтиевой,
имеет нравственное и патриотическое воспитание. Может быть использовано во
внеклассной работе.
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Смеловская Валентина Анатольевна
|
Социальный проект как средство формирования гражданской
активности обучающихся
|
Работа по гражданско – патриотическому воспитанию включает в себя методические рекомендации
для консультанта проекта, паспорт выполнения проекта «Спасибо прадеду за Победу», пример формы отчета и
готовый продукт в виде пособия «Донецкий край в годы ВОВ» на краеведческом
материале. Может быть использована в урочной и внеурочной работе.
|
|
|
7
|
Старобешевская ОШ 1-2 ступеней
|
индивидуальная
|
Сириченко Н.А.
|
Формирование критического мышления на уроках литературы и
внеклассного чтения (опыт работы и презентация)
|
Путем введения в обучение элементов технологии критического
мышления на уроках русского языка и литературы
учащиеся самостоятельно добывают знания, используя разнообразные формы работы
и средства обучения. Развивается творческий
потенциал ребёнка и увеличивается активность.
Учитель
же управляет деятельностью обучаемых, а так же мотивирует их деятельность.
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Третьякова Л.А.
|
Цикл
уроков по русскому языку в начальных классах по теме «Части речи»
|
Разработка содержит конспекты уроков, которые
систематизируют знания о частях речи, формируют орфографическую зоркость,
навыки работы с текстом, умение определять
части речи. Развивают положительную мотивацию к учению, а также умение
работать самостоятельно
|
Материал оформлен в виде папки
|
|
|
|
индивидуальная
|
Ковальчук Л.Н.
|
Видео урок по теме «Генетически
модифицированные организмы и их влияние на организм человека»
|
Работа
направлена на формирование знаний о генетически модифицированных продуктах,
особенностях их производства, о возможном влиянии на организм человека, о
компаниях, использующих генетически модифицированные организмы; на развитие умений выделять главное,
существенное в учебном материале, сравнивать, делать выводы, переносить ранее
полученные знания на новый учебный материал. Урок учит учащихся работать в
группе, вести дискуссию, выступать на публике.
|
wpfxhXn7FJU
|
|
8
|
Кумачовская ОШ 1-111 ст.
|
индивидуальная
|
Москаленко Е.И
|
Патриотическое воспитание обучающихся
|
Целью работы
является формирование у обучающихся
высокого патриотического сознания, готовности к выполнению гражданского долга
и конституционных обязанностей по защите Отечества, формирование у школьников готовности к военной и
правоохранительной службе и развитие связанных с этим прикладных знаний и
навыков. В проекте «Великая Победа
1945 года!» представлены неизвестные факты
о ветеранах Великой Отечественной войны, о защитниках села Кумачово, похороненных в братской могиле.
Растить, воспитывать настоящих людей с высоким
нравственным потенциалом, умеющих творить, трудиться, а если надо, то и
защищать Отечество, - эта задача всегда была и будет для нашей школы одной из
главных.
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Дьякова Л.И
|
«Духовно-нравственное воспитание обучающихся как способ
внедрения новых образовательных стандартов»
|
Духовно – нравственное воспитание, развитие и социализация младших школьников на ступени современного начального общего образования являются одной из главных и первостепенных задач современной образовательной системы и представляют собой важный компонент образования. Поделилась опытом внедрения различных методов воспитания:
·
методы формирования сознания личности
(рассказ, беседа, лекция, диспут, метод примера);
·
методы организации деятельности и
формирования опыта общественного поведения личности (приучение, метод
создания воспитывающих ситуаций, педагогическое требование, инструктаж,
иллюстрации и демонстрации);
·
методы стимулирования и мотивации
деятельности и поведения личности (соревнование, познавательная игра,
дискуссия, эмоциональное воздействие, поощрение, наказание и др.);
·
методы контроля, самоконтроля и самооценки
в воспитании.
Предложила ряд сценариев и
методических разработок, позволяющих внедрять перечисленные методы.
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Приходченко Д.А
|
Использование инновационных технологий на уроках как одно
из требований нового образовательного стандарта»
|
В
условиях перехода на новые учебные стандарты некоторые педагоги будут
испытывать целый ряд трудностей в связи с адаптацией к новым требованиям,
принципам обучения, критериям оценивания и предложил организацию ознакомления
обучающихся с необходимым материалом на уроках правоведения с помощью
предоставления им возможности прямого доступа к источнику – в данном случае
сайту dnr-online.ru на основе
аналитической карты, которую он представил вместе с разработками цикла
интегрированных уроков правоведения в
11 классе по теме «Государственное устройство и права человека»
|
|
|
9
|
Петровская ОШ
І-ІІІ ст
|
индивидуальная
|
Мороз А.П.
|
Сборник задач для развития познавательной активности
учащихся начальных классов на уроках математики
|
Подборка задач для уч-ся 1-4 классов разной направленности
(валеологические, повышенной сложности, с мультипликационными героями)
|
|
|
индивидуальная
|
Кулик М.С.
|
Тетрадь - портфолио для выполнения ученических проектов
|
содержит
структурированную схему каждого этапа
ученического проекта, дополненную приемами работы в Интернете,
информационными источниками , блоком оценивания.
|
|||
|
индивидуальная
|
Кулик М.С.
|
Особенности использования проектных технологий на уроках
информатики и технологий
|
особенности
использования проектной технологии в процессе преподавания
информатики, трудового обучения и технологий
|
|||
|
индивидуальная
|
Йорза О.И.
|
Цикл уроков по математике с использованием икт
«системы линейных
уравнений с двумя переменными.7 класс»
|
Работа содержит 10
уроков, которые включают в себя:
Изучение темы с
использованием ППО «Системы линейных уравнений»,программы «Graph»,программы Pover Point,
интерактивной доски и компьютера.
|
|||
|
|
|
индивидуальная
|
Менякина Н.Т.
|
Тесты как форма контроля знаний учащихся 10-11 классов на
уроках литературы
|
Сборник с подборкой тестовых заданий различного типа
|
|
|
индивидуальная
|
Гейко А.П.
|
Сборник произведений писателей и поэтов Донецкого края
|
Сборник
содержит художественные произведения, предложенные учащимся 5 класса для
ознакомления с литературой родного
края в соответствии с программой основного общего образования для учебных
организаций с русским языком обучения в ДНР, а также разноплановые
(развивающие и творческие) задания к ним.
|
|||
|
|
|
индивидуальная
|
Христенко И.Н.
|
Дидактические игры как способ создания психологического
комфорта на уроках в начальных классах
|
Сборник дидактических игр – для создания психологического
комфорта на уроках в начальных классах
|
|
|
индивидуальная
|
Клапша С.А
|
Современные молодежные организации в школе как способ
развития социальной активности и творческого потенциала учащихся
|
Проект развития школьной молодежной организации
|
|||
|
|
|
индивидуальная
|
Мороз Б.В.
|
практические рекомендации
к использованию возможностей ИКТ в учебно-воспитательном процессе
|
||
|
10
|
Солнцевская обще-образовательная школа I-III ступеней администрации
Ста-робешевского района
|
Индиви-дуальная
|
Сарбей И.И., учитель географии; Овчаренко Л.А., учитель
укр.языка
|
«Современный ученик: кто он?»
|
В работе указываются усло-вия для формирования современного
ученика, его обязательные качества. Даны результаты анкетирования «Свободное
время современ-ного учащегося». Освещен результат творческой деятельности
(филологии) ученицы школы.
|
|
|
11
|
Новосветская ОШ I-III ступеней
|
индивидуальная
|
Семченко Т.С.
|
В помощь
учителю
|
Все материалы практической направленности являются основой
проведения уроков в целом или фрагментами
|
|
|
12
|
Придорожненская ОШ I-IIст
|
индивидуальная
|
Плющакова О.В.
|
Усовершенствование навыков чтения учеников начальных классов по
технологии В.М. Зайцева
|
В работе рассматриваются наиболее эффективные методы,
приёмы, которые способствуют усовершенствованию навыков чтения в начальных
классах. Среди них тренировка скорости, регулирование дыхания, работа над
дикцией, артикуляционная гимнастика, чтение скороговорок, разнообразие видов
чтения и др.
|
|
|
|
|
индивидуальная
|
Мартынова Т.Г.
|
Уроки правописания (5 класс)
|
Работа
посвящена способам выбора гласных в изучаемых корнях, развитию и
совершенствованию навыков правописания, орфографической зоркости, обогащению
словарного состава
|
|
|
|
индивидуальная
|
Пилипенко Г.П.
|
Нестандартний урок з
української літератури:«Відчути живе слово поєтів Старобешівщіни»
|
Работа посвящена знакомству школьников с работами поэтов
Старобешевского края, анализу отдельных работ, умению делать выводы, развитию
эстетического вкуса у школьников, воспитанию любви к родному краю.
|
||
|
13
|
Новоселовская ОШ 1-3
ступеней
|
|
Чехова В.Ф.
|
Мини спектакль «У войны не
женское лицо»
|
В сценарии внеклассного мероприятия представлена
разработка спектакля по повести
Б.Васильева «А зори здесь тихие».
|
сценарий
презентация
|
|
|
индивидуальная
|
Чехова В.Ф.
|
Бал лермонтовских героев
|
В сценарии внеклассного мероприятия представлена
разработка проведения лермонтовских дней в школе.
|
||
|
|
индивидуальная
|
Чехова В.Ф.
|
Урок презентация книги
Светланы Алексиевич «Чернобыльская молитва»
|
В сценарии внеклассного мероприятия представлена
разработка спектакля по творчеству
лауреата Нобелевской премии (2015г.) Светланы Алексиевич.
|
презентация
|
|
|
|
индивидуальная
|
Константинова Н.К.
|
Материалы для мастер-класса
«Плетение: история и современность»
|
Урок с использованием
регионального компонента знакомит школьников с разными традициями, обычаями и
народными промыслами малой родины.
|
предисловие
презентация
|
|
|
14
|
Новозарьевская ОШ І-ІІІ ступеней
|
групповая
|
Метык Т.Н.
Багинская О.А.
Ромашко О.И.
Мясникова Н.В.
|
Внедрение проектной деятельности в учебно-воспитательный процесс как
путь реализации задач Государственных образовательных стандартов
|
Государственные образовательные стандарты предполагают
внедрение исследовательской проектной деятельности. В работе представлены
предметные проекты по математике (2 класс), окружающий мир (1 класс),
география (7 класс), художественная культура (10 класс).
|
|
|
15
|
Новокатериновская ОШ І
–ІІІ ст.
|
групповая
|
Творческая группа учителей
|
Презентация на тему «Формирование здоровьесберегающих компетентностей во взаимосвязи с идеями
В. А. Сухомлинского»
|
В работе раскрыты
формы, методы и виды
учебно- воспитательной деятельности
школы по формированию у детей
культуры здоровья и безопасности жизнедеятельности. Работа основана на
взаимосвязи инновационных технологий
и идей
В. А. Сухомлинского.
|
|
|
|
индивидуальная
|
Исаченко – Русанова
Н. В.
|
Текстовый
материал «Моё профессиональное будущее» и
презентация на тему «Профессиональное самоопределение»
|
В работе раскрыты
вопросы подготовки
учащихся к самостоятельному и сознательному выбору
будущей профессии,
формирования индивидуального стиля
профессиональной
деятельности, построения профессионального роста.
|
|
|
|
16
|
Старобешевская ОШ І-ІІІ ступеней
|
Индивидуальная
|
Острик М.Г.
«Вредное влияние
табакокурения и наркотическихвеществ на организм человека»
|
Урок химии в 11 классе
«Вредное влияние
табакокурения и наркотических веществ на организм человека»
|
Урок направлен на развитие
позитивного отношения к здоровому образу жизни, на формирование готовности
совместно принимать решения относительно своего поведения
В уроке использованы инновационные приёмы обучения,
показана работа творческих лабораторий, акцентировано внимание на
исследовательской деятельности.
|
|
|
|
|
Индивидуальная
|
Робитнык Т.Г.
|
Урок окружающего мира в 3 классе
«Растения родного края»
|
Урок-проект направлен на формирование общих учебных
умений (УДД). Показана творческая групповая работа по исследованию
особенностей растительного мира своей местности и применение знаний на
практике.
|
|
|
|
|
Индивидуальная
|
Юрьева С.Д.
|
Воспитательный час Виртуальное
путешествие по родному краю
|
Урок направлен на патриотическое
воспитание детей младшего школьного возраста, проведён с использованием
интерактивных и игровых технологий. Использованы групповые и творческие
методы работы.
|
|
|
|
|
Индивидуальная
|
Гудинова Л.А.
|
Урок литературы в 8 классе «И
словом и делом Донбассу верны»
|
Урок направлен на воспитание
любви к литературе родного края, самостоятельной творческой деятельности.
Урок проведён в форме краеведческого калейдоскопа. Показана поисковая
литературоведческая работа учащихся.
|
|
|
|
|
Индивидуальная
|
Бурлаева Л.Ф.
|
Урок информатики в 11 классе
«Программные средства для поддержки обучения физики,
химии, биологии»
|
Данный урок предназначен для учащихся 10-11 классов.
На уроке имеют место элементы проблемного обучения и
самостоятельная поисковая деятельность, которые способствуют усвоению
учащимися нового материала.
В процессе урока используются различные формы организации
познавательной деятельности учеников: фронтальные, групповые, индивидуальные.
На уроке используется необходимое техническое оборудование:
доска, компьютеры, мультимедиа проектор, экран.
|
|
|
|
|
Групповая
|
Коллектив Старобешевской ОШ І-ІІІ ст..
|
Видеофильм
«Один день из жизни школы: День Мира»
|
Фильм показывает систему работы
школы по патриотическому воспитанию,
используя инновационные формы и методы воспитания.
|
|
|
|
|
Групповая
|
Коллектив Старобешевской ОШ І-ІІІ ст..
|
Видеофильм «Виртульная экскурсия по школе»
|
В фильме представлена система работы школы по проблеме «Совершенствование
системно-деятельностного подхода в организации обучения, формирование и
развитие универсальных учебных действий обучающихся в урочной и внеурочной
деятельности в условиях реализации новых образовательных стандартов», презентовал современные дидактические
средства обучения и воспитания.»
|
|
|
|
|
Индивидуальная
|
Бурлаева Л.Ф.
|
Портфолио достижений
одарённого ученика «Современный ученик
– будущее республики»
|
В работе представлен материал о работе с одарённым
ребёнком, дорожная карта –«Путь к успеху»
|
|
|
17
|
Раздольненская
ОШ 1-3 ст.
|
индивидуальная
|
Зотова
Мария Ивановна
|
Модель компетентностно-ориентированного учебного заведения
|
Результатом компетентностно
направленного образования должна стать успешная социальная жизнь ученика.
Наша работа в данном направлении поможет развитию жизненных компетентностей
учащихся, становлению их личного жизненного пути.
|
|
|
индивидуальная
|
Зотова
Мария Ивановна
|
Компетентностный подход в преподавании информатики
|
Эффективность
образовательного процесса повысится, если педагоги будут использовать
компетентностный подход в обучении. Компетентностный подход в преподавании
математики ведет к повышению уровня
образованности учащихся и означает достижение нового качества образования
|
|||
|
|
|
индивидуальная
|
Джуха
Нина Николаевна
|
Технология Web-kvest как один из способов развития
самостоятельной информационно-познавательной деятельности учащихся
|
Особенности использования
веб-квестов на уроках как средства развития информационной деятельности у
учащихся.
|
|
|
индивидуальная
|
Савостина
Инна Станиславовна
|
Формирование экологической культуры учащихся в условиях
сельской школы
|
В практике школы разработана система непрерывного
экологического воспитания, как целостный и непрерывный процесс для детей 6-17 лет, основанный на непосредственных
контактах с природой. Условия работы
позволяют ребенку включиться в образовательный процесс на любом его этапе, определить
направления и темпы индивидуального образования.
|
|||
|
|
|
индивидуальная
|
Савостина
Инна Станиславовна
|
Разработки тренинговых занятий по здоровому образу жизни
|
Создание и поддержание
мотивации успешного обучения, умения эффективно распределять и использовать своё время, применять
полученные знания в стандартных и нестандартных ситуациях.
|
|
|
индивидуальная
|
Соколова
Антонина Михайловна
|
Психологическое сопровождение процесса внедрения ГОС ДНР в
УВП (примерная программа изучения готовности педагогического коллектива к
переходу на новые ГОСы)
|
выявление степени
готовности педколлектива в внедрению ГОС ДНР и возможных причин недостаточной
мотивации отдельных учителей к
переходу на новые образовательные стандарты
|
|
||
|
индивидуальная
|
Паша В.И.
|
Проектная деятельность на уроках географии (проекты,
презентации)
|
Проектная деятельность на
уроках создает атмосферу, которая дает
возможность учащимся показать свои знания, думать сравнивать, выделять
главное. Проект - это возможность учащемуся раскрыть свои способности.
|
|||
|
индивидуальная
|
Хуруджи В.А.
|
Цикл уроков по русскому языку по теме «Текст» (2 класс)
|
Индивидуальные и дифференцированные
задания, задания для групповой работы, задания для работы с учебным текстом,
система последовательного изучения темы.
|
|||
|
индивидуальная
|
Джарты С.Г.
|
Внедрение инновационных технологий на уроках украинского
языка и литературы
|
Создание ситуации успеха,
благоприятных условий для полноценной деятельности каждого ребенка - основная
цель, которая положена в основу инновационных технологий обучения. Многие из
них достойны внимания современного педагога, стремящегося дать качественный
уровень знаний, сделать урок интересным, достичь максимального
взаимопонимания и сотрудничества между учителем и учеником.
|
|||
|
индивидуальная
|
Редькина О.С.
|
Использование ИКТ на уроках математики
|
Применение ИКТ во время
уроков, при выполнении домашних заданий, для осуществления проектной
деятельности.
|
|||
|
18
|
Комсомольская ОШ №5
|
Индивидуальная
|
Осипенко Н.А.
|
Занимательная математика
|
В работе представлен материал с нестандартным содержанием.
Задания можно применять как на уроках при групповой работе, на математических
кружках, так и индивидуально для домашних упражнений. Развитие логического
мышления обучающихся способствует усвоению предметов гуманитарного цикла.
|
|
|
|
|
Индивидуальная
|
Тодерич М.Н.
|
Формирование ключевых компетенций на уроке математики
|
В данной работе раскрыты пути формирования компетенции в
образовательном процессе школьников на уровне уроков математики. Формирование
ключевых компетенций рассматривается как организованная модель взаимодействия
участников образовательного процесса на уровне «учитель-ученик»,
«ученик-ученик».
|
|
|
19
|
Комсомольская ОШ №2
|
групповая
|
творческая группа
Боцко В.А., замдиректора по УВР
Зыкова Ю.В., педагог-организатор
Романенко А.С., учитель
начальных классов
|
«Самоуправление
обучающихся в современной образовательной организации»
|
В работе излагаются основные принципы организации
самоуправления обучающихся в современной образовательной организации.
Приведены примеры структурных частей самоуправления в данной школе. Представлен
опыт работы органа самоуправления Комсомольской ОШ I-II ступеней №2 «Школьный городок»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий